-

​

מתגוררת בתל אביב, אמא לשלושה ילדים.
בעלת תואר ראשון בהוראת האומנות מסמינר הקיבוצים, ולימודי עיצוב ותקשורת חזותית בויצו קנדה חיפה. ניהלתי את הסדנא לעיצוב פדגוגי במרכז פסג״ה רמת גן. ב-15 שנה האחרונות לימדתי אומנות, מייקרים, חינכתי וריכזתי שכבות ה-ו.

שמי רות בר, באה מאהבה ואוהבת את החיים. נהנית מטיולים במדינתנו היפה ובעולם הגדול, אוהבת לבשל, לקרוא, כושר גופני ואת משפחתי המורחבת. מבקרת את נכדי אחת לשבוע ונהנית מטובו של עולם. מאוד אוהבת את עבודתי המגוונת במזכירות בית הספר. מאחלת לכולנו בריאות הנאה ואהבה

פורש חיל האויר אשר עסק במגוון תפקידי פיקוד והדרכה בחיל. בתפקידי שימשתי כמפקד גדנ"א אויר. בעל ניסיון רב בהדרכה תעופתית ועבודה עם בני נוער, ההדרכה של חיל האויר. משמש כמורה לתעופה במרכזי מחוננים למעלה מ 10 שנים. זוכה פרס המורה היזם מטעם קרן רקנטי צ'יס על יוזמה חינוכית.

מאז שסיימתי את בית בית הספר אני לא מפסיקה ללמוד... פסיכולוגיה, מתמטיקה, היסטוריה, פילוסופיה, ספרות, סוציולוגיה, מלונאות, אומנות, אפיה, תפירה, הוראה ועוד.
אני נהנית במיוחד ללמוד מילדי ומתלמידי. לפעמים אני גם לומדת ממורים :).
מחכה בקוצר רוח לפגוש אתכם!

בוגרת תואר שני בתרפיה באמנות ותואר שני בעיצוב תפאורה ותלבושות לתיאטרון. כבר 20 שנים מתמחה
בפיתוח והוראת תוכניות בין תחומיות לילדים מחוננים ומצטיינים במגוון קורסים בתחומי אמנות, עיצוב,
המצאת משחקים ופיתוח יצירתיות. בוגרת התוכנית להכשרת מורי מחוננים באונ' ת"א ובעלות תעודת
הוראה. מעצבת תפאורה ותלבושות לתיאטרונים השונים. חובבת הליכות, ספרים ואמא לשתי בנות.

בוגר בית הספר לאומנויות הבמה בסמינר הקיבוצים במקצועות משחק ובימוי תיאטרון, עם התמחות בהוראת תיאטרון. עוסק בחינוך מאז היותי נער - כמדריך, מורה ומחנה. בשמונה השנים האחרונות בנוסף להוראת התיאטרון, גנן בגן ילדים.

אגרו-אקולוג – אגרונום המתמחה בחינוך בנושאי סביבה וקיימות, בעל תואר ראשון כאגרונום, תואר
ראשון בפיסיקה, תואר שני במדעי הסביבה מהאוניברסיטה העברית. במהלך 7 השנים האחרונות כראם
מוביל יוזמות חינוכיות בנושאי סביבה וקיימות באזור המרכז. מטרת היוזמות היא לחבר את הילדים
לטבע הסובב אותם, לעורר בהם ערכים של אהבה ושמירה על הסביבה. כראם פועל מתוך שאיפה ליצור
חברה המתייחסת הן לחבריה והן לטבע בכבוד, רואה את עצמה כחלק מהמרקם הרחב יותר שקיים על
פני כדור הארץ ומאפשרת את המשך ההתפתחות האנושית כחלק מהטבע.

סופרת ילדים ונוער ומנחת סדנאות כתיבה.
בוגרת החוג לקולנוע וטלוויזיה של אוניברסיטת תל אביב במסלול תסריטאות ובעלת תעודת הוראה בתחום זה מהמכללה להוראת טכנולוגיה ואומניות של סמינר הקיבוצים.
בוגרת לימודי פוטותרפיה – הצילום כמחולל שינויים רגשיים והתנהגותיים ביחידה ללימודי המשך באוניברסיטת תל אביב.
מתמחה בפיתוח קורסים והוראת אומנויות למחוננים ומצטיינים כבר כמעט שני עשורים.
מנחת קורסי כתיבה יוצרת, קולנוע וצילום במרכזי מחוננים ומצטיינים.
בעבר, מדריכת מורים ארצית באגף למחוננים ולמצטיינים ורכזת הפרויקט הארצי 'במה מחוננת ליצירה' בתחומי הכתיבה, הקולנוע, האנימציה והתיאטרון בשיתוף עם מוסדות תרבות מובילים בארץ.

אם לשני שובבים, שחקנית, כותבת, יוצרת, בוגרת לימודי תיאטרון וסטודנטית להוראה וספרות. מלמדת כ-6 שנים תלמידים מחוננים ומצטיינים בתחומי משחקי התפקידים (מבוכים ודרקונים), מדעים, תיאטרון, בלשות ותנועה וגם מרצה בתחומים שונים. בזמנה הפנוי נהנית לקרוא, לצפות בהצגות, לפתור חדרי בריחה, לזלול פחזניות ולחלום בהקיץ.

אמנית, מאיירת, אנימטורית, מורת פילאטיס ויוצרת. בוגרת בצלאל בהצטיינות תואר ראשון, למדה סמסטר בחילופים בפרסונס ניו יורק, בעלת תעודת הוראה מסמינר הקיבוצים. נהנת ללמד וליצור.

בעלת תואר שני במנע"ס, בוגרת קורס מנהיגות וקהילה מקנדה, מדריכת הורים, אומנית רב תחומית וסטודנטית נצחית. מאחורי 23 שנות קריירה בהייטק בהן מילאתי מגוון תפקידים (כולל 12 שנה רילוקשיין בקנדה). בשלוש השנים האחרונות אני משלבת בין שלושת האהבות שלי - הוראה וחינוך, אומנות וטכנולוגיה. אני מלמדת במרכזי מחוננים ומצטיינים מגוון נושאים כגון: מפגש בין אומנות וטכנולוגיה, רובוטיקה, חשמל ואלקטרוניקה, תכנות, AI

נשואה + שלושה בנים. מנהלת סניפים בבנק אוצר החייל כ- 30 שנה , פרשתי בפרישה מוקדמת. מגשימה את חלומי ללמד חינוך פיננסי מתוך תחושת שליחות גדולה.

בוגרת מכללה, מוסמכת אוניברסיטה ואוהבת ללמוד וללמד. אחד הדברים שמחברים אותי לתחום הוראת המצטיינים הוא האפשרות לחבר תחומי דעת שונים אך קשורים תוך כדי השיעור.

עומר סטודנט להוראה, בחברת אורורה מספר שנים ומלמד במרכזי מחוננים ומצטיינים בתחומים מגוונים. בזמנו הפנוי עומר אומן, מאייר ויוצר, קוסם חובב, משחק משחקי קופסא ואסטרטגיה, מנחה לחבריו משחקי D&D, פותר חדרי בריחה, קורא ורוכב על אופניים.

מעצבת תעשייתית, בוגרת בצלאל. בעלת ניסיון רב בהוראה באקדמיה ובקרב ילדים מחוננים ומצטיינים. בהנחיה שלי אני שמה דגש על חוויה מהנה ומשמעותית, שמעודדת יצירתיות, סקרנות וגילוי. אני אוהבת את הרגע שבו הניצוץ בעיניים נדלק, ומאמינה שהלמידה הכי טובה קורת כשלומדים ״דרך הידיים״ וכשנהנים באמת.
אני מחפשת תמיד דרכים לקשור בין עולמות שונים – יצירה, מדע, סיפור ודמיון – כדי להפוך כל שיעור להרפתקה קטנה. המטרה שלי היא לתת לתלמידים ולתלמידות תחושת ביטחון לנסות, לטעות, לגלות מחדש, ובעיקר ליהנות מהמסע.

מורה בכיר למקצועות היהדות והנדסאי תכנה. מחבר הספר הלימוד לפייתון Coding is fun באישור משרד החינוך. מורה לתרבות יהודית ישראלית ומדעי המחשב בשני בתי ספר נוספים בתל אביב. מאמין בטיפוח לחשיבה ביקורתית ויצירתיות.

​

יועצת חינוכית, רכזת השתלבות ומנחת קבוצות . מתגוררת בהוד השרון

חיה בתל אביב עם בן זוגי, שני ילדיי וכלבה. יועצת חינוכית רב חיי הבוגרים ומנתחת התנהגות. מאוד אוהבת את מה שאני עושה ומשתדלת לעשות בעיקר את מה שאני אוהבת.

ילידת קירגיסטן, משמשת כאם הבית במרכז שנה רביעית. מתגוררת בת"א, אם לבן וסבתא גאה ל3

אמנית ומוזיקאית בינתחומית - במאית, שחקנית, אמנית מיצג, מלחינה, זמרת ונגנית נבל. יוצרת ופועלת
על במות רבות ומגוונות בארץ ובעולם. בנוסף, עדיה, בעלת נסיון רב בהוראת מוזיקה וחשיבה יצירתית,
במכון אריקה לנדאו לקידום נוער ליצירתיות ולמצוינות ובמרכזי מחוננים ומצטינים של משרד החינוך.

יוצרת ואוצרת בתחומי הצילום והקולנוע. בעלת תואר ראשון באמנות מבצלאל ותואר שני בקולנוע באוניברסיטת תל אביב. אוצרת תערוכות לצילום היסטורי במוזיאון ארץ ישראל ובמאית
לקולנוע דוקומנטרי.

מתגורר ברמת גן נשוי ואב לשלושה ילדים. בעל תואר ראשון בהנדסת מחשבים ואלקטרוניקה ותואר שני בהוראה. מאחורי עשר שנים בתעשיית ההייטק בהן מילאתי תפקידי פיתוח חומרה ותוכנה במספר חברות סטארטאפ. בשנים האחרונות מלמד במרכזי מחוננים ומצטיינים מגוון תחומים כמו מתמטיקה, הצפנות, תכנות, אלקטרוניקה, מייקרינג ועוד. את שעות הפנאי המועטות משקיע בקולנוע, ספורט, מוזיקה וקצת שחמט.

על מנת ללמוד היטב את השפה היפנית יש להבין את מקורות התרבות היפנית העתיקה והמודרנית
כאחד, לכן אני משלבת סיפורים ואנקדוטות שונים אשר מבוססים על ניסיוני האישי. חייתי 7 שנים ביפן,
במהלכן למדתי את השפה והתעריתי בחיי היפנים בעבודה ובחיי היום יום ומנסיוני בלימוד השפה מצאתי
את הדרך להעבירה לילדים ובני הנוער בישראל.

למד בירושלים בבית הספר למחוננים של העמותה למצוינות בחנוך, ניסן נתיב ובית הספר לתסריטאות, בעל ניסיון של שמונה שנים בלימוד קולנוע, משחק ומשחק מול מצלמה. ניהל את הלהקה הייצוגית של תיאטרון "אורנה פורת". אני אוהב ללמד ולאתגר את התלמידים לעבוד יחד כקבוצה, ולגלות יחד איתם את מבט המיוחד שלהם לעולם הקולנוע, המשחק והכתיבה.

בוגר מדעי החיים, אוהב טבע, מדעים ובעלי חיים מושבע, שנהנה לשלב
תחביב עם עבודה. מזה כ- 15 שנים אני מדריך בעיקר במרכזי מחוננים, במגוון נושאים הקשורים
למדעים, בדגש על מדעי החיים. אני אוהב לפתח, להתפתח, ללמד וגם ללמוד דברים חדשים במגוון
שיטות ודרכים.

תסריטאי ובמאי, בוגר בית הספר לקולנוע ע"ש סם שפיגל, מלמד קולנוע במרכזי מחוננים מאז 2002. גר בפרדס חנה, אבא לשני ילדים.

גרה בתל אביב עם בן זוגי, בתי אביב והכלבה. מרפאה בעיסוק כבר שמונה שנים, במהלכן עבדתי במגוון מסגרות – בתי ספר, גנים, בתי חולים ועוד. אני בוגרת הקורס להמצאת צעצועים בלימודי החוץ של שנקר, מבקרת מדי שנה בתערוכת הצעצועים הבינלאומית בנירנברג, ואף השתתפתי מספר פעמים בכנסים של ממציאי צעצועים ומשחקי קופסה. בעיניי, הדרך הכי מעניינת ללמוד וליצור היא להעז להמציא, לבנות, לנסות, לגלות מה לא עובד – ואז לחשוב איך אפשר לעשות את זה טוב יותר.

מעצבת מוצר המפתחת פתרונות לעולם הרפואה, ומתמחה בהדפסת תלת-ממד של אביזרים לשימוש בבתי חולים, עבור רופאים, מטפלים ומטופלים. השילוב בין עיצוב, טכנולוגיה ורפואה קרוב לליבי, ונשען על הרקע שלי - משירותי הצבאי כפראמדיקית ועד ללימודי תואר כפול במדעי המחשב ובעיצוב תעשייתי, באוניברסיטה העברית ובבצלאל.

נולד גדל וגר ברחובות. מורה זה שנה שישית למדעים ואנגלית. בעל תעודת מנהל אולפן הקלטות והופעות. למדתי כימיה בסיסית באוניברסיטה העברית, בפקולטה לחקלאות ברחובות. מאמין שהילדים צריכים להתנסות ולראות בעצמם כדי באמת להבין והמטרה שלי היא לחלוק איתם את הידע שצברתי עם השנים כדי ליצור להם נקודת פתיחה טובה יותר ממה שהייתה לנו.

קוראים לי עדי ארליך, כולם קוראים לי ברליך. אני מעצבת
פנים לחללים מסחריים, מרצה ומנחה בתחומי העיצוב, הבינה
המלאכותית והיצירה.
אני אוהבת את החיבור בין העולם החומרי לעולם הדיגיטלי,
בין עבודה עם הידיים לטכנולוגיה, ובין תהליך עיצובי לחשיבה
יצירתית. כל פרויקט מתחיל אצלי בחיפוש, מחקר והשראה,
והבינה המלאכותית הפכה לחלק מהדרך שבה אני חוקרת,
מפתחת ומלמדת רעיונות.
אני מרצה לעיצוב פנים באקדמיה, מלמדת בינה מלאכותית
למעצבות פנים ואדריכליות, מנחה תהליכי עיצוב ומייקרים
במסגרות חינוכיות, וחלק מצוות ReTinker העוסק
בחשיבה המצאתית בשילוב חינוך ו AI.
אני זזה בסלטות ואוכלת קרמבו.

...

מורה לכתיבה, פילוסופיה ומה שביניהם. תסריטאית, כותבת, בוגרת ביבילותרפיה לתעודה.
מלמדת גיבורי על, או איך אפשר לספר ולחקור את העולם בו זמנית.

מורה מוסמכת לברידג׳ כבר 20 שנה. מלמדת ברידג לכל הגילאים (כי לא רק לסבתות מגיע לעשות כיף :). בנוסף למדתי קולנוע ופילוסופיה. אמא לשני ילדים, שאחד מהם למד במרכז (השניה עוד קטנה ומקווה שגם תגיע), ובנוסף ייצג בעבר את ישראל בברידג׳ בנבחרת על גיל 16.

בעלת תואר שני בהנדסת מכונות ותעודת הוראה במתמטיקה לחטיבת הביניים.
מלווה תלמידים במסע הלמידה כבר 22 שנה, כמורה למתמטיקה וכמחנכת בחטיבת הביניים. לאורך השנים עסקתי בפיתוח מקצועי של מורים במכון ויצמן למדע, והובלתי יוזמות חינוכיות מגוונות.

כיום אני רכזת מצטיינים בשכבות ג’-ה’, ומאמינה שמצוינות אמיתית מתחילה בסקרנות, אהבת ידע, וראייה רחבה של העולם. בעיניי, לטפח תלמידים מצטיינים זו שליחות שדורשת גם הקשבה לעולמם הפנימי, גם עידוד חשיבה עצמאית וגם בניית ביטחון עצמי ורגשי.
מצוינות היא לא רק לדעת יותר – אלא לחשוב עמוק, לשאול שאלות, ולהאמין בעצמך.

הי אני שרונה מרציאנו, בעלת תואר שני ביעוץ חינוכי, יועצת חינוכית במרכזי מצטיינים ומדריכה ארצית בשירות הפסיכולוגי ייעוצי. לאורך הקריירה שלי במערכת החינוך התמזל מזלי לחוות ולעבוד עם קבוצות גיל מגוונות מהגיל הרך, יסודי ועל יסודי. המפגש עם הגילאים השונים חיזק את אמונתי שהמפתח ללמידה הוא קשר אישי ויחס מכבד, אני רואה בכך את תמצית החינוך ובשנים האחרונות עוסקת בהכשרת צוותים חינוכיים ביצירת מרחבים רגשיים מגדלים, בפיתוח כישורים ומיומנויות חברתיות ורגשיות ובחיזוק חוסן נפשי.

בעלת תואר שני במינהל ומנהיגות בחינוך מטעם אוניברסיטת ת״א.
סמאח הינה מחנכת ורכזת שפה בבית הספר הדו-לשוני "כולנא יחד".
השנה נבחרה לרכז את תכנית מצטייני יפו. תכנית מיוחדת לתלמידים המצטיינים והמוכשרים של העיר, שתעודד אותם לגילוי סקרנות, העצמת מכלול היבטי התודעה, מתן ביטוי לכישורים הייחודיים ויצירת דפוסי לימוד תוך התחדשות מתמדת.

צלמת, יוצרת קולנוע, מתגוררת בתל אביב, אמא של אייר ואביתר. בוגרת המחלקה ל" אומנות הקולנוע
והטלוויזיה במכללה האקדמית ספיר". יוצרת בעיקר על נשים אבל לא רק, מיצירותיי הבולטות: " עיישה"
– סרט דוקומנטרי שעסק בסבתי, התערוכות " נשים באדום", " החיים החדשים" שהופיעו בפסטיבלי
צילום ואומנות שונים. בימים אלו עובדת על תערוכה חדשה שנקראת "איך מרכיבים פירוק?" שתציג
בפסטיבל הצילום הבינלאומי בתל אביב. השתתפתי בחממת הקולנוע העולמית " גרינהאוס" ובחממת
הנשים של הקרן החדשה לקולנוע. אקטיביסטית בנשמה, יושבת ראש עמותת " אחותי" למען נשים
בישראל, כותבת בעיתון "פוליטיקלי קוראת" על צילום ועל יצירתיות, מרצה לקולנוע ולצילום ושותפה
למיזם " אחיות לסרט" בסינמטק תל אביב. מורה משנת 2010 ומלמדת במסגרות לילדים ונוער מחונן
משנת 2012 .

בעל תואר ראשון במשפטים ותואר שני במנהל עסקים, שניהם מאוניברסיטת תל אביב.
בעבר מדריך וכותב מערכים ללימודי הבחינות הפסיכומטריות, ובעל רקע נרחב בהדרכה במסגרות שונות. עסק בתחומי המשפטים וכן בהוצאה לאור ספרותית, בתרגום ובערכיה.
כיום מלמד ומרצה במרכזי מחוננים ובמסגרות נוספות עם דגש על קורסים בקרימינולוגיה ובלשות לנוער ובמשחקי תפקידים (די & די).
בזמנו הפנוי עוסק ביצירת משחקים לקהל בוגר וצעיר כאחד, בקריאה נרחבת במגוון תחומים ובגידולם של שלושה כלבים.

צלם אוטודידקט ומרצה לצילום מאקרו וטבע אשר ננשך בצעירותו ע"י נמלה לא רדיואקטיבית ומאז חייו השתנו. הוא נחשף למגוון העצום של היצורים הקטנים סביבנו, וגילה שהתרחשויות על עלה של שיח יכולות להיות מרתקות ומלמדות לא פחות מהתרחשויות בסוואנה של אפריקה. תמונותיו, המציגות את אותם דוגמנים קטנים באור אחר, זכו להצלחה גדולה והתגובות לגבי קסמם של אותם היצורים לא איחרו לבוא. האתגר הבא שלו הוא להעביר את הידע הלאה וללמד אחרים כיצד לתעד את אותו עולם קטן ומופלא כדי שגם הם בתורם יכירו ויספרו את סיפורם של שותפינו הקטנים.

אב לשני ילדים. בעל תואר ראשון בעיצוב גרפי, מורה,מאייר ואיש חינוך. למדתי צילום, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי. עובד כמורה לקומיקס, מרצה לתוכנות גרפיות ומעצב גרפי. השתייכתי לצוות ההוראה של הפקולטה לאדריכלות ועיצוב של האוניברסיטה הלאומית של צפון מערב המדינה, כמרצה לעיצוב גרפי (UNNE) אזור צפון ארגנטינה. עובד כמעצב גרפי וכמאייר קומיקס יותר מ-20 שנה. עבדתי עם סופרים וסופרות מוכרים בארץ כמאייר וכמעצב, ביניהן דבורה עומר ז"ל, תמר בורנשטיין-לזר, ועוד… התחלתי לצייר בגיל צעיר ועד היום ממשיך ללמוד בקורסים מגוונים הקשורים לאיור דיגיטלי.

להטוטן, קומיקאי, יוצר ובמאי תיאטרון, מורה לתיאטרון וקרקס עכשווי. כתב ביקורות תיאטרון במגזין "מרתה יודעת". בוגר בית הספר לתיאטרון חזותי ובעל תואר ראשון בפסיכולוגיה מאוניברסיטת בן גוריון.
חבר בקבוצת תיאטרון "גלריה תיאטרון החנות" ובאגודת האמנים "המפעל" בירושלים. יוצר, מפיק ואוצר אירועי פרפורמנס בינתחומיים . אוהב לחקור צורות שונות של חשיבה ומתרגש ללמד במרכז עמי"ת כל פעם מחדש.

גרה בתל אביב, אמא של אמילי. מלמדת מחוננים ומצטיינים ברחבי גוש דן, ומפתחת קורסים בתחומי ההומניסטיקה. בעלת תואר שלישי מאוניברסיטת בר אילן בפילוסופיה של השפה, ותעודת הוראה בלשון עברית. גרפומנית מלידה, כתבה עד כה כ- 7,840,789,954 מילים – כולל כתבות בעיתונים, ספר עיון אחד, דוקטורט שכמעט איש לא קרא, וגם שירים, סיפורים, ביקורות ספרים, והמון המון מיילים. אוהבת לקרוא, אך כרגע קוראת בעיקר הודעות בווטסאפ. אוהבת מאוד לטייל בטבע, אך נטולת חוש כיוון.

מורה בתחום המדע החוויתי מזה 6 שנים. בעל תואר ראשון בתכנון מבנים וארכיטקטורה בנוסף עבר השתלמויות פדגוגיות מקיפות בתחום החינוך וההוראה. מלמד במרכזי מחוננים ומצטיינים מספר שנים ובזמני הפנוי נהנה ממשחקי תפקידים, משחקי לוח ואסטרטגיה, פתרון משחקי חשיבה, ביקור במוזאוני מדע וחדרי בריחה.

היי אני יסמין
אני גרה בפלורנטין ובעלת תואר ראשון בחינוך ואנגלית במסגרת תוכנית המצויינות של משרד החינוך. כיום אני ציירת ואמא לשני ילדים. מאז שאני זוכרת את עצמי אני מציירת, קוראת, כותבת, משחקת ואוהבת ללמוד וללמד. אני מעריצה מושבעת של שר הטבעות, הארי פוטר, מלחמת הכוכבים וכל מה שקשור לעולמות הפנטזיה והמד"ב.
אני מאמינה שאומנות היא דבר שצריך ללמוד, להנגיש ולטפח אותו מגיל צעיר ושהאומנות שייכת לכולם.

מדריך בתוכנית "טאולי" מזה כ- 24 שנה, בתחילה כמדריך ומנהל במסגרת "תוכנית קרב" ובהמשך באופן עצמאי בבתי ספר רביםמדריך בתכנית 'טאולי' מזה 24 שנה, בתחילה כמדריך ומנהל במסגרת 'תכנית קרב' ובהמשך באופן עצמאי בבתי ספר רבים במרכז הארץ. תלמיד ומדריך מוסמך בעל חגורה שחורה דאן 3 באמנויות לחימה-אייקידו. מאמין גדול בכוחו של החינוך וממשיך להתרם מהמפגש עם התלמידים.
בעל קליניקה לרפואה אלטרנטיבית,נשוי לעינת ואבא לאוריה,עומר וענבר.

אמנות היא השפה שבה הכי קל לי לתקשר עם העולם ועם עצמי.
בוגרת המחלקה לעיצוב תכשיטים בשנקר, בעלת תעודת הוראה באמנות חזותית מסמינר הקיבוצים.
בעשור האחרון אני מלמדת אמנות בבתי ספר יסודי, במרכזי למידה למחוננים ובאופן פרטי בסטודיו שלי
ומחוצה לו.
אני עוסקת באמנות ומלמדת מתוך אמונה בחשיפה לעולם הזה כבר מגיל צעיר.
שמה דגש על חשיבות הדרך והתהליך, תוך חיזוק מיומנויות מוטוריות, מאתגרת ומעודדת חשיבה עצמאית.
התוצר הוא חשוב אבל הדרך חשובה יותר.

שמי טלי. יש לי תואר ראשון בכלכלה ותואר שני במנהל. במשך יותר מ20 שנים עבדתי בתפקידים שונים במערכת הפיננסית, כסוחרת אופציות ומנהלת דסק לקוחות בחדר עסקות, וכמנהלת סניף בנקאות פרטית.
עולם הפיננסיים מרתק אותי, ויותר מזה, אני מאמינה שחשוב להחשף לעולם הפיננסי, למונחים ולקשרי הגומלין בתחום זה מגיל בית הספר.

מלמד כ-13 שנים מחוננים ומצטיינים בקורסים שיצרתי: "זיהוי פלילי – מדע בשירות המשטרה", "טעימות מעולם הרפואה", "נפילה חופשית" ו"חזק כהר - זורם כנהר - אומנויות לחימה". בפעילויות בקורסים שלי אני שואף לאתגר, להפעיל, לעודד חשיבה, לסקרן, ללמוד, ליהנות, וגם להשתעשע יחד עם התלמידים.
אבא לשתי בנות, ובעל תואר שלישי במחקר רפואי.

התחלתי ללמוד אוריגמי לפני 26 שנים. קצת אחר-כך התחלתי ללָמֵד אוריגמי וגיאומטריה במרכזי מחוננים. לאחרונה מתגורר בת"א. אוהב לטייל. בעיקר במדבר. חובב טבע וסביבה. פעם גם הייתי מדריך טיולים. מקפל ניירות להנאתי. במיוחד אוהב לקפל מפות (גיאוגרפיות) ישנות.

מתכנתת, מורה ומוזיקאית. בעלת תואר ראשון לביואינפורמטיקה, אחרי 5 שנים בפיתוח תכנה, הלכתי אחרי התשוקה שלי ללמד ואני מלמדת כבר מעל שנה תכנות (פיתוח משחקים בסקראץ׳, מיקרוביט, פייתון וProcessing) ומתמטיקה בתכנית לימודים חיצונית בבתי ספר בתל אביב ובעמותת ״קוד-קודה״ ברעננה. מתרגשת לפגוש את הכיתות וללמוד מהיצירתיות של הילדים המוכשרים!!