מרכז עמי"ת הוא מרכז יום העשרה לתלמיד מחוננ ומצטיינ, הפועל מאז 2014 מטעם האגף לחינוך מחוננים ומצטיינים במשרד החינוך ועיריית תל אביב. המרכז נותן מענה לכ-1,300 תלמיד מחוננ, שכבות ג-ט, אשר אותרו במבחני איתור הנערכים ע"י מכון קרני. במהלך הלימודים נחשפ התלמיד לתחומי ידע מגוונים ולתכנית לימודים המותאמת לצרכיה בהיבטים פדגוגיים-אינטלקטואליים, רגשיים וחברתיים. החל משנת 2018 פועלת שלוחת המרכז - מרכז עמי"ת למצטיינים יפו, מרכז דו לשוני ורב תרבותי למצטיינ תלמיד יפו.
מרכז עמי"ת פועל מטעם האגף לחינוך מחוננים ומצטיינים במשרד החינוך, ותכנית הלימודים בו נבנית על פי העקרונות והחזון בהתאמה. ברחבי הארץ 58 מרכזים לתלמיד מחוננ ומצטיינ, למרכזים חזון ואג'נדה משותפים וייחודיים. החזון הפדגוגי של האגף קורא לשיח שונה בין המורה לתלמיד, בו המור והתלמיד יוצר ידע חדש והקשרים חדשים לידע.
"הסביבה שבשאיפה" שלנו ייחודה בעצם היותה קהילייה לומדת, שבה תלמידים ומורים שווים בסקרנותם ובמחויבותם לקחת זה את זה שוב ושוב לשדות חדשים, בלתי ידועים. כך תיפתחנה למורים ולתלמידים אפשרויות חדשות להעצמת מכלול היבטי התודעה, למתן ביטוי לכישוריהם הייחודים וליצירת דפוסי לימוד וחינוך הולמים תוך התחדשות מתמדת."
במרכז צוות מור המומח בעבודה עם ילד מחוננ, כל אחד מהם מגיע מתחום ידע והתמחות אותו מביא לכתה. לאורך השנים ילמדו תלמיד המרכז קורסים שונים ומגוונים, ביניהם מתמטילוגי, קומיקס, אנימציה, תכנות, אדם ואדמה, חדרי בריחה והמצאת משחקים, ובכיתות הבוגרות יותר גם סדנת מייקרים והדפסת תלת מימד.
בחטיבת הביניים התלמיד מתנס בתהליך למידה ייחודי במסגרת "מסדרונות החקר" –תהליך בו ה מחליט על נושא חקר אישי, מתוך סקרנות, עניין ומוטיבציה אישיים. התלמיד יוצר פרוייקטים אישיים בליווי מנחה מתחום הידע, ומתנס במיומנויות כגון בחירה, הצגה בפני קהל, ניהול זמן, סינון מידע, כישורים בינאישיים, שיח עם מומחים חיצוניים ועוד. העבודה על הפרויקטים דורשת אחריות, עצמאות ויוזמה.
אנו מאמינ שהצמיחה של הילד מתאפשרת מתוך תפיסה הוליסטית - הנותנת מענה לצרכים האינטלקטואליים, ולצידם מתייחסת לצרכים הרגשיים שלו ולפיתוח מיומנויות חברתיות ומיומנויות תקשורת.
תכנית הלימודים ספירלית, ונבנית סביב אשכולות של תחומי ידע תוך התייחסות לחשיבה בין תחומית: תרבות סביבה וחברה, אמנויות, שפה ותקשורת, חשיבה מדעית.
הלמידה בכיתות מבוססת על פעילות חוויתיות, חשיבה יצירתית, תהליכי חקר, התבססות על שאילת שאלות, שיח טיעוני ומעורר דיון. נציב יעדים כמו אוירה טובה וגיבוש בכיתה, ניהול דיונים פתוחים.
במרכז עמי"ת צוות ייעוצי מורחב הכולל 2 יועצות ופסיכולוגית המתמחות בעולמ הרגשי והחברתי של הילד המחונן. תשומת לב מיוחדת ניתנת לחינוך להעמקה, התמדה וטיפוח המוטיבציה, פיתוח אחריות אישית וחברתית.
מרכז עמי"ת שואף ליצור קהילה ובית לתלמיד המחוננ ולהוריה בתל אביב. מקום שיהווה בסיס ליצירת קשרים חברתיים, סביבה רגשית המותאמת לילד המחונן, מפגש עם מור מיוחד ודרכי הוראה מותאמות ומגוונות, ומקום יעוץ להורים ולמשפחה.

עמוס וולף
מורה
פסיכולוג קוגניטיבי-מחקרי (תואר ראשון ושני, ובוגר התוכנית הבינתחומית למצטיינים).
נשוי ואב לשלושה: פרופסור למתמטיקה ומדעי המחשב, ושני מהנדסי תוכנה בכירים (אחד בסטארט-אפ והשני בגוגל).
תחום ההתמחות שלו: מדעי המוח, תהליכי חשיבה, עיבוד מידע, למידה וזיכרון.
הבסיס המקצועי שלו שואב גם מחיבור ייחודי ללוגיקה ומערכות (רקע באלקטרוניקה ומחשבים) וגם מניסיון בפיצוח דפוסי חשיבה ושיטות למידה כמנהל מרכז להכנה לפסיכומטרי בעבר.
מסוף שנות ה-80 מפתח תוכניות ומלמד במסגרות העשרה לילדים מחוננים ומצטיינים. הדבר שהוא הכי אוהב הוא ללמד, להשתעשע, לפתח ולהתפתח מתוך מפגש בלתי אמצעי עם הילדים בגובה העיניים. רואה בעבודה עם הילדים אתגר ושליחות, ומטרתו לטפח בהם חשיבה עצמאית, הערכה עצמית, מנהיגות, יכולת עבודה בצוות וביטחון עצמי.
אני מאמין: פיתוח הגורם האנושי הוא המפתח המאפשר להגיע להישגים גבוהים יותר בכל גיל, בכל רובד ובכל תחום עיסוק. פיתוח המוח והמחשבה חיוני לגיבוש הזהות העצמית, להשגת אושר ולתרומה משמעותית - הן לאדם עצמו והן לחברה שסביבו.

יויו (יורם) גרניט
מורה

גלית גוטרמן
מנהלת

נטלי זרודנסקי
'רכזת תכנית מצטייני ת"א שכבות ג'-ה
בעלת תואר שני בהנדסת מכונות ותעודת הוראה במתמטיקה לחטיבת הביניים.
מלווה תלמידים במסע הלמידה כבר 22 שנה, כמורה למתמטיקה וכמחנכת בחטיבת הביניים. לאורך השנים עסקתי בפיתוח מקצועי של מורים במכון ויצמן למדע, והובלתי יוזמות חינוכיות מגוונות.
כיום אני רכזת מצטיינים בשכבות ג’-ה’, ומאמינה שמצוינות אמיתית מתחילה בסקרנות, אהבת ידע, וראייה רחבה של העולם. בעיניי, לטפח תלמידים מצטיינים זו שליחות שדורשת גם הקשבה לעולמם הפנימי, גם עידוד חשיבה עצמאית וגם בניית ביטחון עצמי ורגשי.
מצוינות היא לא רק לדעת יותר – אלא לחשוב עמוק, לשאול שאלות, ולהאמין בעצמך.

שרונה מרציאנו
יועצת בתכנית מצטייני ת"א
הי אני שרונה מרציאנו, בעלת תואר שני ביעוץ חינוכי, יועצת חינוכית במרכזי מצטיינים ומדריכה ארצית בשירות הפסיכולוגי ייעוצי. לאורך הקריירה שלי במערכת החינוך התמזל מזלי לחוות ולעבוד עם קבוצות גיל מגוונות מהגיל הרך, יסודי ועל יסודי. המפגש עם הגילאים השונים חיזק את אמונתי שהמפתח ללמידה הוא קשר אישי ויחס מכבד, אני רואה בכך את תמצית החינוך ובשנים האחרונות עוסקת בהכשרת צוותים חינוכיים ביצירת מרחבים רגשיים מגדלים, בפיתוח כישורים ומיומנויות חברתיות ורגשיות ובחיזוק חוסן נפשי.

סמאח דוח سماح دُح
רכזת מצטייני יפו
בעלת תואר שני במינהל ומנהיגות בחינוך מטעם אוניברסיטת ת״א.
סמאח הינה מחנכת ורכזת שפה בבית הספר הדו-לשוני "כולנא יחד".
השנה נבחרה לרכז את תכנית מצטייני יפו. תכנית מיוחדת לתלמידים המצטיינים והמוכשרים של העיר, שתעודד אותם לגילוי סקרנות, העצמת מכלול היבטי התודעה, מתן ביטוי לכישורים הייחודיים ויצירת דפוסי לימוד תוך התחדשות מתמדת.

אושרי חיון
רכזת שכבת ו, מורה
צלמת, יוצרת קולנוע, מתגוררת בתל אביב, אמא של אייר ואביתר. בוגרת המחלקה ל" אומנות הקולנוע
והטלוויזיה במכללה האקדמית ספיר". יוצרת בעיקר על נשים אבל לא רק, מיצירותיי הבולטות: " עיישה"
– סרט דוקומנטרי שעסק בסבתי, התערוכות " נשים באדום", " החיים החדשים" שהופיעו בפסטיבלי
צילום ואומנות שונים. בימים אלו עובדת על תערוכה חדשה שנקראת "איך מרכיבים פירוק?" שתציג
בפסטיבל הצילום הבינלאומי בתל אביב. השתתפתי בחממת הקולנוע העולמית " גרינהאוס" ובחממת
הנשים של הקרן החדשה לקולנוע. אקטיביסטית בנשמה, יושבת ראש עמותת " אחותי" למען נשים
בישראל, כותבת בעיתון "פוליטיקלי קוראת" על צילום ועל יצירתיות, מרצה לקולנוע ולצילום ושותפה
למיזם " אחיות לסרט" בסינמטק תל אביב. מורה משנת 2010 ומלמדת במסגרות לילדים ונוער מחונן
משנת 2012 .

איתמר פארן
מורה
בעל תואר ראשון במשפטים ותואר שני במנהל עסקים, שניהם מאוניברסיטת תל אביב.
בעבר מדריך וכותב מערכים ללימודי הבחינות הפסיכומטריות, ובעל רקע נרחב בהדרכה במסגרות שונות. עסק בתחומי המשפטים וכן בהוצאה לאור ספרותית, בתרגום ובערכיה.
כיום מלמד ומרצה במרכזי מחוננים ובמסגרות נוספות עם דגש על קורסים בקרימינולוגיה ובלשות לנוער ובמשחקי תפקידים (די & די).
בזמנו הפנוי עוסק ביצירת משחקים לקהל בוגר וצעיר כאחד, בקריאה נרחבת במגוון תחומים ובגידולם של שלושה כלבים.

נדב בגים
מורה
צלם אוטודידקט ומרצה לצילום מאקרו וטבע אשר ננשך בצעירותו ע"י נמלה לא רדיואקטיבית ומאז חייו השתנו. הוא נחשף למגוון העצום של היצורים הקטנים סביבנו, וגילה שהתרחשויות על עלה של שיח יכולות להיות מרתקות ומלמדות לא פחות מהתרחשויות בסוואנה של אפריקה. תמונותיו, המציגות את אותם דוגמנים קטנים באור אחר, זכו להצלחה גדולה והתגובות לגבי קסמם של אותם היצורים לא איחרו לבוא. האתגר הבא שלו הוא להעביר את הידע הלאה וללמד אחרים כיצד לתעד את אותו עולם קטן ומופלא כדי שגם הם בתורם יכירו ויספרו את סיפורם של שותפינו הקטנים.

מרסלו אפשטיין
מורה
מרסלו אקדמיה לקומיקס
מאייר קומיקס ומעצב (מעל 28 שנות ניסיון בתחום)
השכלה אקדמית ומקצועית:
- תואר ראשון בעיצוב.
- לימודי הוראה והתמחות בהוראת מחוננים.
- לימודי קולנוע, צילום ותסריטאות.
- לימודי חינוך פורמלי ובלתי פורמלי.
פעילות ואקדמיה:
מעביר קורסים, חוגים (כולל בזום) וסדנאות יצירה לילדים, נוער ומבוגרים בארץ ובעולם.
איור ספרי ילדים: איור ספרים מאת דבורה עומר ז"ל, מתי כספי, תמר בורשטיין-לזר ז"ל (קופיקו) ועוד…
עצבתי ספרים לזכרם של אישים כמו: אילן רמון ז''ל , אריאל שרון ז''ל, נעמי שמר ז''ל ועוד.

אנדי ארלנגר
מורה
להטוטן, קומיקאי, יוצר ובמאי תיאטרון, מורה לתיאטרון וקרקס עכשווי. כתב ביקורות תיאטרון במגזין "מרתה יודעת". בוגר בית הספר לתיאטרון חזותי ובעל תואר ראשון בפסיכולוגיה מאוניברסיטת בן גוריון.
חבר בקבוצת תיאטרון "גלריה תיאטרון החנות" ובאגודת האמנים "המפעל" בירושלים. יוצר, מפיק ואוצר אירועי פרפורמנס בינתחומיים . אוהב לחקור צורות שונות של חשיבה ומתרגש ללמד במרכז עמי"ת כל פעם מחדש.

פוריה גל גץ
מורה
גרה בתל אביב, אמא של אמילי. מלמדת מחוננים ומצטיינים ברחבי גוש דן, ומפתחת קורסים בתחומי ההומניסטיקה. בעלת תואר שלישי מאוניברסיטת בר אילן בפילוסופיה של השפה, ותעודת הוראה בלשון עברית. גרפומנית מלידה, כתבה עד כה כ- 7,840,789,954 מילים – כולל כתבות בעיתונים, ספר עיון אחד, דוקטורט שכמעט איש לא קרא, וגם שירים, סיפורים, ביקורות ספרים, והמון המון מיילים. אוהבת לקרוא, אך כרגע קוראת בעיקר הודעות בווטסאפ. אוהבת מאוד לטייל בטבע, אך נטולת חוש כיוון.

עמרי אפשטיין
מורה
מורה בתחום המדע החוויתי מזה 6 שנים. בעל תואר ראשון בתכנון מבנים וארכיטקטורה בנוסף עבר השתלמויות פדגוגיות מקיפות בתחום החינוך וההוראה. מלמד במרכזי מחוננים ומצטיינים מספר שנים ובזמני הפנוי נהנה ממשחקי תפקידים, משחקי לוח ואסטרטגיה, פתרון משחקי חשיבה, ביקור במוזאוני מדע וחדרי בריחה.

יסמין חדד סיטניצקי
מורה
היי אני יסמין
אני גרה בפלורנטין ובעלת תואר ראשון בחינוך ואנגלית במסגרת תוכנית המצויינות של משרד החינוך. כיום אני ציירת ואמא לשני ילדים. מאז שאני זוכרת את עצמי אני מציירת, קוראת, כותבת, משחקת ואוהבת ללמוד וללמד. אני מעריצה מושבעת של שר הטבעות, הארי פוטר, מלחמת הכוכבים וכל מה שקשור לעולמות הפנטזיה והמד"ב.
אני מאמינה שאומנות היא דבר שצריך ללמוד, להנגיש ולטפח אותו מגיל צעיר ושהאומנות שייכת לכולם.

חגי בן שלום
מורה
מדריך בתוכנית "טאולי" מזה כ- 24 שנה, בתחילה כמדריך ומנהל במסגרת "תוכנית קרב" ובהמשך באופן עצמאי בבתי ספר רביםמדריך בתכנית 'טאולי' מזה 24 שנה, בתחילה כמדריך ומנהל במסגרת 'תכנית קרב' ובהמשך באופן עצמאי בבתי ספר רבים במרכז הארץ. תלמיד ומדריך מוסמך בעל חגורה שחורה דאן 3 באמנויות לחימה-אייקידו. מאמין גדול בכוחו של החינוך וממשיך להתרם מהמפגש עם התלמידים.
בעל קליניקה לרפואה אלטרנטיבית,נשוי לעינת ואבא לאוריה,עומר וענבר.

נופר אבנין לוי
מורה
אמנות היא השפה שבה הכי קל לי לתקשר עם העולם ועם עצמי.
בוגרת המחלקה לעיצוב תכשיטים בשנקר, בעלת תעודת הוראה באמנות חזותית מסמינר הקיבוצים.
בעשור האחרון אני מלמדת אמנות בבתי ספר יסודי, במרכזי למידה למחוננים ובאופן פרטי בסטודיו שלי
ומחוצה לו.
אני עוסקת באמנות ומלמדת מתוך אמונה בחשיפה לעולם הזה כבר מגיל צעיר.
שמה דגש על חשיבות הדרך והתהליך, תוך חיזוק מיומנויות מוטוריות, מאתגרת ומעודדת חשיבה עצמאית.
התוצר הוא חשוב אבל הדרך חשובה יותר.

טלי פיין
מורה
שמי טלי. יש לי תואר ראשון בכלכלה ותואר שני במנהל. במשך יותר מ20 שנים עבדתי בתפקידים שונים במערכת הפיננסית, כסוחרת אופציות ומנהלת דסק לקוחות בחדר עסקות, וכמנהלת סניף בנקאות פרטית.
עולם הפיננסיים מרתק אותי, ויותר מזה, אני מאמינה שחשוב להחשף לעולם הפיננסי, למונחים ולקשרי הגומלין בתחום זה מגיל בית הספר.

מיקי אקשטיין
מורה
מלמד כ-13 שנים מחוננים ומצטיינים בקורסים שיצרתי: "זיהוי פלילי – מדע בשירות המשטרה", "טעימות מעולם הרפואה", "נפילה חופשית" ו"חזק כהר - זורם כנהר - אומנויות לחימה". בפעילויות בקורסים שלי אני שואף לאתגר, להפעיל, לעודד חשיבה, לסקרן, ללמוד, ליהנות, וגם להשתעשע יחד עם התלמידים.
אבא לשתי בנות, ובעל תואר שלישי במחקר רפואי.

איתי הכהן
מורה
התחלתי ללמוד אוריגמי לפני 26 שנים. קצת אחר-כך התחלתי ללָמֵד אוריגמי וגיאומטריה במרכזי מחוננים. לאחרונה מתגורר בת"א. אוהב לטייל. בעיקר במדבר. חובב טבע וסביבה. פעם גם הייתי מדריך טיולים. מקפל ניירות להנאתי. במיוחד אוהב לקפל מפות (גיאוגרפיות) ישנות.

הדס גבאי
מורה
מתכנתת, מורה ומוזיקאית. בעלת תואר ראשון לביואינפורמטיקה, אחרי 5 שנים בפיתוח תכנה, הלכתי אחרי התשוקה שלי ללמד ואני מלמדת כבר מעל שנה תכנות (פיתוח משחקים בסקראץ׳, מיקרוביט, פייתון וProcessing) ומתמטיקה בתכנית לימודים חיצונית בבתי ספר בתל אביב ובעמותת ״קוד-קודה״ ברעננה. מתרגשת לפגוש את הכיתות וללמוד מהיצירתיות של הילדים המוכשרים!!

הדר אגאי
מורה
-

עמיקם פלד
מורה

רות אוחיון
יועצת בתכנית המחוננים

אורלי נדלר
רכזת תוכנית מצטייני ת"א שכבות ו-חטיבה, מורה
מתגוררת בתל אביב, אמא לשלושה ילדים.
בעלת תואר ראשון בהוראת האומנות מסמינר הקיבוצים, ולימודי עיצוב ותקשורת חזותית בויצו קנדה חיפה. ניהלתי את הסדנא לעיצוב פדגוגי במרכז פסג״ה רמת גן. ב-15 שנה האחרונות לימדתי אומנות, מייקרים, חינכתי וריכזתי שכבות ה-ו.

רות בר
מזכירה ראשית
שמי רות בר, באה מאהבה ואוהבת את החיים. נהנית מטיולים במדינתנו היפה ובעולם הגדול, אוהבת לבשל, לקרוא, כושר גופני ואת משפחתי המורחבת. מבקרת את נכדי אחת לשבוע ונהנית מטובו של עולם. מאוד אוהבת את עבודתי המגוונת במזכירות בית הספר. מאחלת לכולנו בריאות הנאה ואהבה

שמוליק אהרוני
רכז שכבות ג, ה, מורה
פורש חיל האויר אשר עסק במגוון תפקידי פיקוד והדרכה בחיל. בתפקידי שימשתי כמפקד גדנ"א אויר. בעל ניסיון רב בהדרכה תעופתית ועבודה עם בני נוער, ההדרכה של חיל האויר. משמש כמורה לתעופה במרכזי מחוננים למעלה מ 10 שנים. זוכה פרס המורה היזם מטעם קרן רקנטי צ'יס על יוזמה חינוכית.

טלי גור
רכזת חטיבה, מורה
מאז שסיימתי את בית בית הספר אני לא מפסיקה ללמוד... פסיכולוגיה, מתמטיקה, היסטוריה, פילוסופיה, ספרות, סוציולוגיה, מלונאות, אומנות, אפיה, תפירה, הוראה ועוד.
אני נהנית במיוחד ללמוד מילדי ומתלמידי. לפעמים אני גם לומדת ממורים :).
מחכה בקוצר רוח לפגוש אתכם!

לאה שץ
מורה
בוגרת תואר שני בתרפיה באמנות ותואר שני בעיצוב תפאורה ותלבושות לתיאטרון. כבר 20 שנים מתמחה
בפיתוח והוראת תוכניות בין תחומיות לילדים מחוננים ומצטיינים במגוון קורסים בתחומי אמנות, עיצוב,
המצאת משחקים ופיתוח יצירתיות. בוגרת התוכנית להכשרת מורי מחוננים באונ' ת"א ובעלות תעודת
הוראה. מעצבת תפאורה ותלבושות לתיאטרונים השונים. חובבת הליכות, ספרים ואמא לשתי בנות.

בן האן
מורה
בוגר בית הספר לאומנויות הבמה בסמינר הקיבוצים במקצועות משחק ובימוי תיאטרון, עם התמחות בהוראת תיאטרון. עוסק בחינוך מאז היותי נער - כמ דריך, מורה ומחנה. בשמונה השנים האחרונות בנוסף להוראת התיאטרון, גנן בגן ילדים.

יצחק כראם נוריאל
מורה
אגרו-אקולוג – אגרונום המתמחה בחינוך בנושאי סביבה וקיימות, בעל תואר ראשון כאגרונום, תואר
ראשון בפיסיקה, תואר שני במדעי הסביבה מהאוניברסיטה העברית. במהלך 7 השנים האחרונות כראם
מוביל יוזמות חינוכיות בנושאי סביבה וקיימות באזור המרכז. מטרת היוזמות היא לחבר את הילדים
לטבע הסובב אותם, לעורר בהם ערכים של אהבה ושמירה על הסביבה. כראם פועל מתוך שאיפה ליצור
חברה המתייחסת הן לחבריה והן לטבע בכבוד, רואה את עצמה כחלק מהמרקם הרחב יותר שקיים על
פני כדור הארץ ומאפשרת את המשך ההתפתחות האנושית כחלק מהטבע.

קרן פרידור
מורה
סופרת ילדים ונוער ומנחת סדנאות כתיבה, קולנוע וצילום.
בוגרת החוג לקולנוע וטלוויזיה באוניברסיטת תל אביב, במסלול תסריטאות, ובעלת תעודת הוראה בתחום. בוגרת לימודי פוטותרפיה – צילום כמחולל שינויים רגשיים והתנהגותיים, ביחידה ללימודי המשך באוניברסיטת תל אביב.
כמעט שני עשורים אני עוסקת בפיתוח ובהוראה של קורסי אמנות לילדים מחוננים ומצטיינים, ומנחה קורסים בכתיבה יוצרת, קולנוע וצילום במרכזי מחוננים ומצטיינים ברחבי הארץ.
בעבר שימשתי כמדריכת מורים ארצית באגף למחוננים ולמצטיינים, וכרכזת הפרויקט הארצי "במה מחוננת ליצירה", שעסק בכתיבה, קולנוע, אנימציה ותיאטרון בשיתוף מוסדות תרבות מובילים.

מיטל עובדיה
מורה
אם לשני שובבים, שחקנית, כותבת, יוצרת, בוגרת לימודי תיאטרון וסטודנטית להוראה וספרות. מלמדת כ-6 שנים תלמידים מחוננים ומצטיינים בתחומי משחקי התפקידים (מבוכים ודרקונים), מדעים, תיאטרון, בלשות ותנועה וגם מרצה בתחומים שונים. בזמנה הפנוי נהנית לקרוא, לצפות בהצגות, לפתור חדרי בריחה, לזלול פחזניות ולחלום בהקיץ.

חן לב
מורה
אמנית, מאיירת, אנימטורית, מורת פילאטיס ויוצרת. בוגרת בצלאל בהצטיינות תואר ראשון, למדה סמסטר בחילופים בפרסונס ניו יורק, בעלת תעודת הוראה מסמינר הקיבוצים. נהנת ללמד וליצור.

הילה אנקביץ'
מורה
בעלת תואר שני במנע"ס, בוגרת קורס מנהיגות וקהילה מקנדה, מדריכת הורים, אומנית רב תחומית וסטודנטית נצחית. מאחורי 23 שנות קריירה בהייטק בהן מילאתי מגוון תפקידים (כולל 12 שנה רילוקשיין בקנדה). בשלוש השנים האחרונות אני משלבת בין שלושת האהבות שלי - הוראה וחינוך, אומנות וטכנולוגיה. אני מלמדת במרכזי מחוננים ומצטיינים מגוון נושאים כגון: מפגש בין אומנות וטכנולוגיה, רובוטיקה, חשמל ואלקטרוניקה, תכנות, AI

אורית בר
מורה
נשואה + שלושה בנים. מנהלת סניפים בבנק אוצר החייל כ- 30 שנה , פרשתי בפרישה מוקדמת. מגשימה את חלומי ללמד חינוך פיננסי מתוך תחוש ת שליחות גדולה.

